Los juguetes de regalo que llegan a la vida de los niños en Navidad suelen ir acompañados de incertidumbres, sorpresas, enigmas, expectativas febriles y ya es una forma de gran juego. La gestión de este tiempo lúdico con sus sueños, sus preocupaciones, su impaciencia requiere de los padres para entender, escuchar y una forma de sutileza para que los placeres de este juego sean compartidos por todos. El manejo de este tiempo lúdico con sueños, preocupaciones e impaciencia requiere que los padres entiendan, escuchen y una forma de sutileza para que los placeres de este juego puedan ser compartidos por todos. A partir de los 6 años, el niño es él mismo un prescriptor. Sabe lo que quiere, lo ha hablado (largamente) con sus amigos, ha consultado los catálogos o visto la televisión. Sin embargo, es una buena idea dar un paseo con él… En las tiendas para confrontar sus deseos con la realidad de los juguetes, para tener un acercamiento de los precios y lo que es posible para los compradores, padres o abuelos la mayor parte del tiempo. Alrededor de los 4/5 años este “pequeño recorrido” en las jugueterías permite a los adultos tener una idea de los juguetes que pueden comprar y los precios también. Este es el momento de averiguar un poco más sobre los deseos y gustos de los niños sin atascarse en opciones únicas y definitivas. Este paseo pre-navideño es un momento para quizás, por qué no, comentar la calidad de los juguetes, su precio, su duración, y posiblemente intercambiar sobre el interés que todo el mundo ve en ellos. Antes de los 4 años, este momento de placer compartido puede proporcionar a los adultos información sobre los gustos de los niños, pero es sobre todo una forma de conocer las categorías de juguetes, los precios y los fabricantes. Para los niños es un primer indicio de lo que se avecina, la Navidad y sus regalos.